国际高中后无缝衔接澳洲本科

案例回顾：

H同学就读于苏州新加坡国际高中，出国的本科的意愿在进入高中时就已确定，新加坡国际高中是国际文凭组织（IBO）的会员学校。 2018年11年级的她入读IB课程开始为本科学习做准备。在大家的普遍认知里，国际学校的老师会为每个学生规划本科的升学，但是实际上由于班级中的人数较多，每个学生选择的升学国家也不同，老师往往没有办法关注到每个学生，为所有学生提供个性化的升学指导。因此H同学在2019年时通过他人的介绍找到我们，希望我们帮她规划本科升学。

和普通高中的毕业生相比，就读IB课程的H同学在竞争上更具优势，因此她自然也希望可以进入国际排名前百的顶尖大学。在专业选择方面，H同学倾向于选择传媒。首先，她和家人不打算考虑北美国家，于是，我们向她推荐了英国和澳洲的传媒类世界top的学校，经过详细沟通和优劣势对比，学生更倾向于南半球的澳洲。传媒业作为澳洲最发达的产业之一，有着成熟的运作体系，透明的管理体系和的完善的培养体系，而悉尼大学、墨尔本大学和莫纳什大学作为其中的佼佼者，更是受到很多留学生的青睐，竞争相对比较激烈。

有了既定的目标之后，我们开始准备申请材料。H同学的成绩并不十分突出，但是作为一个高中生，她已经在暑期有了实习经验，这非常难得，也是一个在申请中可以突出的亮点。同时也积极备战雅思，顺利的考出达标的分数。递交申请后，我们陆续收到了三所学校的有条件录取，悉尼大学2021年2月开学，墨尔本大学和莫纳什大学都是2020年7月开学。由于IB课程的结束时间和普通高中不一样，因此学生的最终成绩单2020年7月才能收到。为了不影响学生入学，我们同时向这两所学校提供了学生IB课程的预估分，莫纳什大学认可了学生的预估分，并发送了无条件的录取信，学生在顺利完成国际高中的学业后，就能无缝衔接澳洲大学课程。

案例分析：

H同学作为国际学校的学生，和普通高中的学生相比，整个操作的流程具有一定的特殊性。在咨询中，和学生确定了申请的国家、学校和专业后，我们立刻着手准备申请，在H同学还未从国际高中正式毕业时，就已经拿到了顶尖大学的无条件录取信。

澳洲本科的时长一般在3-5年，具体就读的时长取决于学校的课程设置。常见的申请专业中，传媒、会计、管理、经济、计算机等大部分专业都是3年的学制，工程、医学和法学等少数专业学制为4年或5年。除了文中提到的国际学校的学生通过最终的毕业成绩可以直接申请外，普通高中的毕业生也可以用高考成绩直接申请。若是成绩不够优秀，不能直接进入心仪的学校，还可以选择预科课程，在课程顺利结束后，也能够直接进入大一的课程。

总结：

由于国内绝大部分的国际学校都是英制或者美制的国际学校，所以在考虑本科的升学规划时，学生往往将美国或者英国的学校作为首选。但是IB课程的学生若是想要申请英美世界排名前百的大学，最终成绩通常至少需要达到35分及以上，对于成绩一般的IB学生申请风险较大。澳洲也有很多世界排名靠前的大学，和英美相比，竞争压力相对较小，费热门专业的申请条件相对宽松，是国际学校学生可以考虑的合适选择。在想要准备留学时，早考虑，多咨询，实规划，能让你的留学安排更加稳妥，也为你今后的留学之路助力良多。

顾问：苏州澳星移民李政颖（Nicloe）   

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